現(xiàn)代科技融入高中物理實驗教學(xué)的策略探討

——以電磁學(xué)部分為例

摘 要：實驗是探尋物理領(lǐng)域的最有效手段之一，以新課改的要求為基準，在進行高中物理實驗教學(xué)時著力加強現(xiàn)代科技元素的融合，以培養(yǎng)學(xué)生的思維與能力、拓展實驗教學(xué)的內(nèi)容與方式和提高實驗教學(xué)的效率與質(zhì)量。本文基于我國教育深化改革的背景、高中物理實驗教學(xué)的現(xiàn)狀和現(xiàn)代科技的發(fā)展趨勢，分別從實驗課堂導(dǎo)入、實驗教學(xué)準備、實驗設(shè)計與實施三個環(huán)節(jié)重點探討現(xiàn)代科技元素在高中物理實驗教學(xué)中有效融合的策略，力求打破傳統(tǒng)物理實驗教學(xué)的桎梏。（剩余4201字）