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“體醫(yī)”融合背景下商洛市普通高校健康教育融入體育教學(xué)的現(xiàn)狀

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摘 要:健康教育與體育教學(xué)密切聯(lián)系且融會(huì)貫通能發(fā)揮兩者各自的特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)滿足學(xué)生對(duì)健康教育的需求,進(jìn)而潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣、健康行為以及文明生活方式。本研究通過(guò)實(shí)證調(diào)查,梳理商洛市普通高校健康教育融入體育教學(xué)的現(xiàn)狀,分析存在的主要問(wèn)題和不足,為構(gòu)建健康教育融入體育教學(xué)的實(shí)施路徑提供依據(jù)。(剩余5796字)

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