基于學(xué)科核心素養(yǎng)的化學(xué)高考試題分析

——以2021年高考全國卷化學(xué)試題第28題為例

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摘 要：本文主要根據(jù)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)對(duì)2021年高考全國卷理綜甲、乙卷化學(xué)第28題的內(nèi)容分布、出題意圖、命題特點(diǎn)、素養(yǎng)體現(xiàn)以及備考策略等方面進(jìn)行闡述，而高考試題的素養(yǎng)考查緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，積極引導(dǎo)中學(xué)教學(xué)要遵循教育教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和關(guān)鍵能力的形成與深化，為國家和社會(huì)培養(yǎng)出具備高素質(zhì)和國際視野的創(chuàng)新型人才，旨在為高中教師提供教學(xué)建議和備考策略，著力提升學(xué)生的學(xué)科思維，培養(yǎng)化學(xué)核心素養(yǎng)，為社會(huì)進(jìn)步和國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)，促進(jìn)高考與課程改革之間的良性互動(dòng)。（剩余4830字）