新質(zhì)生產(chǎn)力背景下高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑研究

摘 要 新質(zhì)生產(chǎn)力在技術(shù)與創(chuàng)新能力、跨學科與國際視野、終身學習與社會責任等方面對創(chuàng)新人才提出了要求。當前，高校在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面已取得顯著成效，但仍面臨教育與新質(zhì)生產(chǎn)力的適配難題、跨學科融合與實踐教學的不足等挑戰(zhàn)。為應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，文章提出了加強科研基礎(chǔ)、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、調(diào)整學科布局等策略，以期打造具備創(chuàng)新精神和實踐能力的人才梯隊，滿足新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展需求，并凸顯高校的發(fā)展特色。（剩余5815字）