新時(shí)代高校紅色教育與勞動(dòng)教育融合的理論邏輯與實(shí)踐路徑

摘 要 開展好紅色教育和勞動(dòng)教育是新時(shí)代高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要手段。文章在梳理新時(shí)代高校紅色教育和勞動(dòng)教育內(nèi)涵與特征的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)兩者有著契合的價(jià)值目標(biāo)、相通的培養(yǎng)內(nèi)容、互補(bǔ)的教育方法，兩者的有效融合具有深刻的內(nèi)在邏輯和時(shí)代意義。對(duì)此，文章提出可通過打造育人體系、豐富育人資源、拓展育人載體等途徑，提升高校紅色教育和勞動(dòng)教育的融合育人成效。（剩余7113字）