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新課標(biāo)是新時(shí)代課堂教學(xué)實(shí)踐的綱領(lǐng),新課標(biāo)提出的建議與要求也契合新時(shí)代對(duì)人才的需求,以新課標(biāo)為導(dǎo)向的課堂教學(xué)實(shí)踐也能滿足新時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的要求。而踐行教學(xué)評(píng)一致性理念,開(kāi)展教學(xué)評(píng)一體化課堂就是新課標(biāo)向課堂教學(xué)實(shí)踐提出的建議,指向的是對(duì)完整教學(xué)活動(dòng)中三項(xiàng)基本構(gòu)成的優(yōu)化與調(diào)整,即教、學(xué)和評(píng)。在新課標(biāo)的導(dǎo)向下,各學(xué)段、各學(xué)科的教師都應(yīng)著手構(gòu)建教學(xué)評(píng)一體化課堂,并站在一體化視角下科學(xué)規(guī)劃課堂教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,以更高質(zhì)和高效地開(kāi)展課程教學(xué)。(剩余4836字)
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新課標(biāo)下初中物理教學(xué)評(píng)一體化課堂開(kāi)展策略
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