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當(dāng)期末的試卷遞到孩子們手中,屬于這個學(xué)期的故事便悄然畫上句點,試卷上或深或淺的紅色印記,此刻正映照著家長或明或暗的神態(tài)。家長們的目光掠過試卷上的數(shù)字,或舒展眉頭,或神情凝重,“幾家歡喜幾家愁”的情景在千家萬戶中上演。作為守望三尺講臺的園丁,我深知這些數(shù)字背后涌動的“家庭暗潮”。但作為與孩子們朝夕相伴的班主任,我此刻最想與家長朋友們分享的是對成長的尊重、對教育的理解,以及對假期的合理安排——孩子的成績固然重要,但我們更需要以種樹人的智慧,看見分?jǐn)?shù)之外前進的可能。(剩余1252字)
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分?jǐn)?shù)漣漪之外,靜藏著成長的深流
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