設(shè)計(jì)“類比推理式問(wèn)題”促進(jìn)問(wèn)題有效解決

摘要：“類比推理”是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新思維能力的重要教學(xué)方法。它以著力培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，解決問(wèn)題能力為出發(fā)點(diǎn)。它是提高學(xué)習(xí)歸納能力，提高學(xué)習(xí)效率和培養(yǎng)邏輯思雄能力的重要途徑。在學(xué)習(xí)中新知識(shí)納入原有的舊知識(shí)水平。原有概念和理論也得到進(jìn)一步的證實(shí)和說(shuō)明。新知識(shí)的學(xué)習(xí)使原有觀念得到拓展，限制和修飾，精確化。（剩余2005字）