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摘要：小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效對話是針對現(xiàn)有閱讀教學(xué)問題提出的極具針對性的先進(jìn)理念，有效對話策略構(gòu)建學(xué)生、教師、文本三者之間的關(guān)系從而構(gòu)建高效語文閱讀課堂，能夠緩和教學(xué)氣氛，突破原有的教學(xué)格局，促使語文閱讀教學(xué)上升新臺階、抵達(dá)新高度。教師要發(fā)揮能動性為學(xué)生構(gòu)建良好的對話環(huán)境，幫助學(xué)生自主感受文章字里行間的人性美與藝術(shù)美。（剩余2061字）
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小學(xué)語文閱讀教學(xué)中有效對話的策略探討
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