新課程標(biāo)準(zhǔn)下核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究

打開文本圖片集

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》首次凝練了數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，而數(shù)學(xué)實(shí)踐性任務(wù)是培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的關(guān)鍵任務(wù)。在小學(xué)數(shù)學(xué)授課中積極落實(shí)核心素養(yǎng)，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用，也逐漸成了義務(wù)教育對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的本質(zhì)要求之一。小學(xué)數(shù)學(xué)老師要適應(yīng)新時(shí)代教育的教學(xué)要求，引導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略和技巧。核心素養(yǎng)即學(xué)生既可以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求又兼顧社會(huì)性發(fā)展的能力，關(guān)乎學(xué)生的身心健康發(fā)展。（剩余5022字）