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“讀”以品德“議”以悟德

——于漪語文“德智融合”教學(xué)思想實(shí)踐探究

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于漪老師在《聚焦在文化認(rèn)同上》一文中指出:“語文教育從事的是母語教育,有傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的天然優(yōu)勢(shì),當(dāng)然應(yīng)該義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起民族精神教育的責(zé)任,尤其在文化認(rèn)同教育方面應(yīng)有所作為?!闭Z文作為基礎(chǔ)教育課程中的重要學(xué)科,是中華文化乃至人類文明的重要組成部分。語文學(xué)科由于其本身就有著豐厚的育人育德價(jià)值,語文教材中的大量作品中蘊(yùn)含著純真高尚的情感與思想,體現(xiàn)著不凡的氣度與風(fēng)骨,凝聚著各種文化傳統(tǒng)與精神,我們?cè)谡Z文教學(xué)中,應(yīng)該利用好教材,立足“立德樹人”的教育本質(zhì),將“德育”與“智育”相融合,找準(zhǔn)“德智融合點(diǎn)”,實(shí)現(xiàn)全面育人。(剩余4024字)

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