勞模精神、勞動精神、工匠精神融合培育路徑探索

［摘 要］ 勞模精神、勞動精神、工匠精神是我國人民在長期的勞動實踐中培育形成的優(yōu)良精神，是愛國主義精神、奮斗精神、創(chuàng)新精神的生動體現。涉農高職院校承擔著農業(yè)人才培養(yǎng)、農業(yè)應用技術研究與服務“三農”等重任，強化勞模精神、勞動精神、工匠精神融合培育對農業(yè)類高職院校尤為重要。針對涉農高職院校學生特點，結合蘇州農業(yè)職業(yè)技術學院的辦學特色以及涉農專業(yè)人才培養(yǎng)目標和需求，提出了將勞模精神、勞動精神、工匠精神融合培育的現實意義與有效路徑，為涉農院校培養(yǎng)農業(yè)戰(zhàn)線上德智體美勞全面發(fā)展的學生、提升學生的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力提供借鑒。（剩余7008字）