應(yīng)用型高?？甲C類課程思政的探索與實踐

——以“嵌入式系統(tǒng)設(shè)計師”課程為例

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［摘 要］ 應(yīng)用型高校是開展以職業(yè)需求為導(dǎo)向的本科人才培養(yǎng)基地，是高端技術(shù)技能型人才的重要供給源。在應(yīng)用型高校中開設(shè)以面向?qū)W生就業(yè)為導(dǎo)向的考證類培訓(xùn)課，是為國培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、工程型人才的重要手段?？甲C課肩負著為國家輸出未來工程技術(shù)人員的職責(zé)，在教學(xué)過程中緊抓德育教育具有重要意義。以“嵌入式系統(tǒng)設(shè)計師”課程為例，重點描述了在應(yīng)用型高校中開展考證類課程思政的組織與實施過程，做到教書與育人相結(jié)合，育德與育心相結(jié)合。（剩余4851字）