教育戲劇融入小學(xué)英語語篇教學(xué)的實(shí)踐探索

——基于英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀

【摘 要】在小學(xué)英語教學(xué)中，引入戲劇教育理念和策略能有效助力語篇教學(xué)，以英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀為指引，可讓語篇教學(xué)從學(xué)習(xí)理解、應(yīng)用實(shí)踐，走向遷移創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)逐層進(jìn)階。基于英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀，采用戲劇教育的方式，可讓學(xué)生增進(jìn)對(duì)語篇內(nèi)涵的理解，發(fā)展思維能力，達(dá)成學(xué)以致用、課程育人的目的。

【關(guān)鍵詞】英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀；教育戲??；語篇教學(xué)

【中圖分類號(hào)】G623.31  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A  【文章編號(hào)】1005-6009（2025）09-0077-05

【作者簡(jiǎn)介】吉廣利，江蘇省連云港市解放路小學(xué)（江蘇連云港，222000）教師處主任，高級(jí)教師，連云港市英語學(xué)科帶頭人。（剩余6712字）