項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在思維涌現(xiàn)型課堂中的價(jià)值及運(yùn)用

【摘 要】思維涌現(xiàn)型課堂是蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)為落實(shí)新課改精神而探索實(shí)施的校本化課改實(shí)踐。在打造思維涌現(xiàn)型課堂的過(guò)程中，項(xiàng)目式學(xué)習(xí)以其獨(dú)特的理念和實(shí)踐方式發(fā)揮了重要作用，其與思維涌現(xiàn)型課堂具有內(nèi)在的一致性，能有力推動(dòng)思維涌現(xiàn)型課堂的建設(shè)。

【關(guān)鍵詞】思維涌現(xiàn)型課堂；項(xiàng)目式學(xué)習(xí)；價(jià)值與運(yùn)用

【中圖分類號(hào)】G622.4  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A  【文章編號(hào)】1005-6009（2025）09-0049-03

【作者簡(jiǎn)介】何康，江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)（江蘇蘇州，215000）副校長(zhǎng)，一級(jí)教師。（剩余3671字）