基于先行組織者策略的高中化學(xué)教學(xué)模式探索與應(yīng)用

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摘  要：先行組織者策略是一種有效的教學(xué)策略，可以幫助學(xué)生更好地理解化學(xué)知識，進而提高學(xué)習(xí)成績。首先闡述先行組織者的概念、分類、特點，對先行組織者策略在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用進行具體論述，探索并提出有效應(yīng)用的教學(xué)模式。在高中化學(xué)課堂中采用基于先行組織者策略的教學(xué)模式，教師可以幫助學(xué)生重新構(gòu)建知識體系，建立知識點之間聯(lián)系的紐帶，增強學(xué)生對新知識的理解和掌握。（剩余4535字）