面向計算思維培養(yǎng)的高中Python編程課程教學(xué)設(shè)計探究

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摘  要：高中信息技術(shù)新課標(biāo)已將計算思維列入學(xué)科核心素養(yǎng)。因此，如何在課堂中落實學(xué)科核心素養(yǎng)，實現(xiàn)課程目標(biāo)，成為廣大高中信息技術(shù)教師亟須思考的問題。以培養(yǎng)學(xué)生的計算思維為出發(fā)點，剖析計算思維的本質(zhì)及其教學(xué)指導(dǎo)意義，以高中Python編程課為依托，構(gòu)建面向計算思維培養(yǎng)的高中Python課程教學(xué)模式，以期為高中信息技術(shù)編程教學(xué)提供些許參考。（剩余4882字）