接受理論對(duì)思想政治教育的啟示

摘 要：為了改變現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)及政治教育的一些不足，有必要確認(rèn)受教育者的教育立場(chǎng)，從接受理論中學(xué)習(xí)，進(jìn)行關(guān)于意識(shí)形態(tài)政治教育接受的詳細(xì)研究。文章在接受理論概述的基礎(chǔ)上，認(rèn)為接受理論對(duì)思想政治教育的啟示主要有：要高度重視受教育者的需要，區(qū)分接受主體的層次性，重視研究主體的接受障礙。

關(guān)鍵詞：接受理論 接受障礙 思想政治

中圖分類(lèi)號(hào)：F016.3;G641

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-4914（2022）08-227-02

目前，意識(shí)形態(tài)和政治教育正處于比較尷尬的境地。（剩余4587字）