基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的高中化學(xué)教學(xué)研究

摘  要：項(xiàng)目式學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)知識(shí)的整合與綜合訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)生通過自主探究或合作學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。在高中化學(xué)教學(xué)中開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，能夠發(fā)展學(xué)生的綜合能力，落實(shí)化學(xué)核心素養(yǎng)培樣要求。文章分析了在高中化學(xué)教學(xué)中開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的意義和原則，提出相關(guān)教學(xué)策略，以期幫助教師明確教學(xué)思路，發(fā)展學(xué)生的化學(xué)核心素養(yǎng)。（剩余4914字）