核心素養(yǎng)下“膠體”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

翻轉(zhuǎn)課堂是一種將傳統(tǒng)課堂教學(xué)過(guò)程與課下學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行轉(zhuǎn)換的新型教學(xué)模式。該模式下，學(xué)生在課前通過(guò)微課或?qū)W案完成知識(shí)的學(xué)習(xí)，課堂則變成教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)的場(chǎng)所，體現(xiàn)了“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的課堂理念。下面，筆者以化學(xué)必修模塊“膠體”的教學(xué)設(shè)計(jì)為例，對(duì)此進(jìn)行介紹。

一、教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)思路

“膠體”是化學(xué)必修模塊主題2“常見(jiàn)的無(wú)機(jī)物及其應(yīng)用”中的內(nèi)容。（剩余1698字）