小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)設(shè)計策略

線上教學(xué)作為疫情防控常態(tài)化背景下的一種教學(xué)方式，被越來越普遍地應(yīng)用到教學(xué)中。教師在開展線上教學(xué)時要緊密結(jié)合學(xué)生實際，以教材為基礎(chǔ)，精選優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科特點，合理設(shè)計安排課程。筆者基于線上教學(xué)中的體會，提出了以下幾種保證線上教學(xué)效果的策略。

科學(xué)設(shè)計教學(xué)方法，符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求

不同于傳統(tǒng)課堂教學(xué)，教師在開展線上教學(xué)活動時，應(yīng)根據(jù)實際需求選擇適合的教學(xué)方法。（剩余899字）