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隨著城市化進(jìn)程不斷加快,越來越多的農(nóng)村青壯年進(jìn)城務(wù)工,也因此出現(xiàn)大量的兒童留在老家跟隨祖父母生活。而視障學(xué)生來自農(nóng)村的比例很高,這就造成了視障學(xué)生同時也是留守兒童的情況非常普遍。
在孩子的教育上,學(xué)校是主體,家庭是基礎(chǔ)。而留守兒童常年與祖父母一起生活,或寄宿于親友家,其心理勢必受到一定影響。我們通過了解視障學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況和家庭情況發(fā)現(xiàn),留守視障兒童的家庭環(huán)境大致分為以下幾種類型。(剩余914字)
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留守視障學(xué)生的心理類型及成因初探
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