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【摘要】初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,規(guī)范應(yīng)用問題鏈教學(xué),建構(gòu)問題驅(qū)動教學(xué)體系,可以促進(jìn)學(xué)生主動思考、主動探究數(shù)學(xué)知識,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)技能,降低學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,逐步改善數(shù)學(xué)認(rèn)知,發(fā)展邏輯思維能力、深度學(xué)習(xí)能力等?;诖?,文章首先分析初中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀,接著研究初中數(shù)學(xué)問題鏈教學(xué)的重要價值與需要遵循的原則,深入分析與探究初中數(shù)學(xué)問題鏈教學(xué)策略。(剩余5071字)
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初中數(shù)學(xué)問題鏈教學(xué)研究
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