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摘要:隨著時(shí)代的發(fā)展以及高等教育事業(yè)不斷創(chuàng)新,原本按部就班的剛性教學(xué)管理模式,已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)步以及教育發(fā)展新要求,而堅(jiān)持“以人為本”的柔性化管理理念,在現(xiàn)階段高校教學(xué)管理中取得更為優(yōu)異的管理效用。為此,文章采用文獻(xiàn)資料法等研究方法,先是陳述了柔性化管理的內(nèi)涵和特征,而后指出高校教學(xué)管理運(yùn)用柔性化管理理念的必要性和可行性,最后針對(duì)性地提出多項(xiàng)高校教學(xué)管理柔性化應(yīng)用策略,旨在進(jìn)一步完善高校教學(xué)管理體系,為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)更為和諧、自由、自主地學(xué)習(xí)環(huán)境。(剩余5134字)
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論柔性化管理理念在高校教學(xué)管理中的應(yīng)用
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