中華傳統(tǒng)文化融入“大學(xué)物理”課程思政探索

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摘要：中華傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著大量的物理知識，將中華傳統(tǒng)文化融入大學(xué)物理教學(xué)中是一項(xiàng)富有創(chuàng)新性和意義的工作。本文通過挖掘力學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)三部分的物理、文化、思政相融合的教學(xué)內(nèi)容，旨在將傳統(tǒng)文化融入大學(xué)物理教學(xué)中，為教學(xué)注入新鮮感讓課堂變得生動有趣、兼顧深度與廣度的同時培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維、激發(fā)愛國情懷和民族自豪感。（剩余4015字）