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摘 要:在這個(gè)日新月異的時(shí)代,學(xué)生具備良好的問題解決能力對(duì)未來的人生發(fā)展極為關(guān)鍵。高中物理教學(xué)作為培育學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)與思維能力的重要陣地,究竟該如何有效地提升學(xué)生解決問題的能力,已然成為廣大教育工作者亟待攻克的核心課題。本文深入剖析了習(xí)題與實(shí)際問題之間的差異,認(rèn)真探討了當(dāng)前高中物理教學(xué)過程中存在的種種問題,并提出了一系列具有針對(duì)性的教學(xué)策略,目的就是為了提高教學(xué)質(zhì)量,全方位培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力 ,助力學(xué)生在物理學(xué)習(xí)的道路上不斷前行。(剩余6441字)
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核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中物理問題解決能力培養(yǎng)路徑探索
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