指向核心素養(yǎng)的高中英語詞匯教學(xué)策略

摘 要：新時(shí)期的英語教學(xué)以培育學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo)。詞匯作為英語語言學(xué)科的基本單位，是學(xué)生英語核心素養(yǎng)發(fā)展的基礎(chǔ)。但傳統(tǒng)的詞匯教學(xué)方式枯燥且脫離文化背景，所以難以調(diào)動(dòng)起學(xué)生的詞匯學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)而影響著學(xué)生英語思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力的提升。本文分析了當(dāng)下英語詞匯教學(xué)存在的問題，并提出指向核心素養(yǎng)的詞匯教學(xué)策略。（剩余5457字）