“雙萬計劃”背景下地方師范院校化學一流本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實踐

——以長江師范學院為例

摘  要：中國高等教育進入發(fā)展的新時代，地方師范院校的專業(yè)建設在“雙萬計劃”的實施下迎來了發(fā)展的大好機遇。該文以長江師范學院化學一流本科專業(yè)建設為背景，從人才培養(yǎng)目標、師德養(yǎng)成體系、知識基礎強化機制、教育實踐能力提升模式和創(chuàng)新潛能培育生態(tài)五個方面進行研究與實踐，將“立德樹人”和“學生中心”的教育理念貫穿于化學一流專業(yè)建設的實踐中，構(gòu)建“雙萬計劃”背景下化學一流本科專業(yè)人才培養(yǎng)的新模式，為“雙萬計劃”的實施和成果總結(jié)積累實踐經(jīng)驗。（剩余8193字）