生態(tài)文明思想融入大氣污染控制工程課程教學(xué)的改革探索

打開文本圖片集

摘  要：基于目標(biāo)導(dǎo)向的教學(xué)設(shè)計(jì)理論和建構(gòu)主義教學(xué)設(shè)計(jì)理論，設(shè)計(jì)思政教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)體系，探討將習(xí)近平生態(tài)文明思想融入大氣污染控制工程課程的改革探索，目的在于提升環(huán)境工程專業(yè)課程的思政教育效果。在習(xí)近平總書記關(guān)于課程思政的指導(dǎo)下，結(jié)合教育部的《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，該研究在課程中引入生態(tài)文明思想的核心內(nèi)容，通過線上與線下混合教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)與思政教育的有機(jī)融合。（剩余8165字）