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摘 要：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以立德樹人為教學目標，構建教師教育專業(yè)心理學基礎的課程思政教學框架，系統(tǒng)闡述釘釘子精神、科學思維、教師師德、人民幸福感、“兩山”理論、自我革命和不忘初心的心理學理論框架，幫助學生在學習心理學理論過程中，明確為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人，領悟自我成長與百年奮斗目標的密切關系。（剩余8913字）
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教師教育專業(yè)心理學基礎課程思政教學框架構建
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