新工科背景下汽車“新四化”精品教材與課程一體化建設

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摘  要：以低碳化、電動化、智能化、無人化為代表的新一輪科技革命，具有重要的科學意義和應用前景。精品教材和一流課程及交叉融合新課程建設是新工科背景下一流專業(yè)內涵建設的重要內容。該文聚焦新時代下的南京理工大學機械工程國家一流專業(yè)建設和車輛工程江蘇省一流專業(yè)建設，基于團隊主編的“十三五”國家重點出版規(guī)劃項目現(xiàn)代機械工程系列精品教材、第七屆兵工高校精品教材、新工科教材，進行精品教材與汽車“新四化”的技術基礎課程和核心課程一體化建設研究，實現(xiàn)課程教材的良性協(xié)同互促，取得顯著的實踐成效。（剩余7254字）