新時(shí)代中國(guó)特色課程思政改革探索

——以醫(yī)學(xué)免疫學(xué)課程為例

摘  要：將近現(xiàn)代中國(guó)人抗疫事跡融入醫(yī)學(xué)免疫學(xué)理論課課堂，對(duì)培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)、德高醫(yī)粹的新時(shí)代人才，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)，具有積極意義。該文以“抗感染免疫”為例，探討醫(yī)學(xué)免疫學(xué)可與新時(shí)代中國(guó)傳統(tǒng)文化相融合的案例，將思政教育潛移默化地融入本科醫(yī)學(xué)免疫學(xué)課堂教學(xué)中，探討教學(xué)，評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，以利于中國(guó)特色高等醫(yī)學(xué)教育思政教學(xué)的推廣。（剩余9231字）