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信息論與應(yīng)用數(shù)學(xué)關(guān)聯(lián)教學(xué)法研究

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摘  要:信息論是電子信息工程和通信工程的專業(yè)課,以香農(nóng)信息論和編碼學(xué)為主要教學(xué)內(nèi)容?,F(xiàn)行的信息論教學(xué)凸顯出孤立封閉教學(xué)的問(wèn)題,缺少與其他學(xué)科和課程的知識(shí)關(guān)聯(lián),不利于拓展知識(shí)的廣度和深度。為此,提出一種信息論與應(yīng)用數(shù)學(xué)的關(guān)聯(lián)教學(xué)法,重點(diǎn)在于設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián)案例,給出三個(gè)教學(xué)案例解釋關(guān)聯(lián)案例的設(shè)計(jì)過(guò)程。(剩余7800字)

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