有限元基礎(chǔ)與應(yīng)用課程專業(yè)賦能改革與實(shí)踐

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摘  要：有限元基礎(chǔ)與應(yīng)用是一門具有較強(qiáng)理論性和實(shí)踐性的計(jì)算方法課程，支撐著對學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。針對課程教學(xué)中存在的教材專業(yè)針對性弱、考核方式單一、專業(yè)應(yīng)用案例缺乏以及學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足等問題，開展用專業(yè)應(yīng)用案例增添課程專業(yè)特色和培育專業(yè)實(shí)踐能力的課程專業(yè)賦能改革與實(shí)踐探索，提出基于專業(yè)應(yīng)用案例重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容、發(fā)展多樣化評價(jià)方式紓解“痛點(diǎn)”、應(yīng)用專業(yè)案例豐富思政元素增加課程挑戰(zhàn)度、通過科教融合落實(shí)人人育人打通“堵點(diǎn)”，建立內(nèi)容遞進(jìn)的理論-實(shí)踐有序交替教學(xué)模式和專業(yè)特色鮮明的課程教學(xué)資源。（剩余7367字）