基于“新型微生物菌肥研發(fā)”培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力

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摘  要：理論聯(lián)系實際，設(shè)計一種關(guān)于制備微生物菌肥的創(chuàng)新方法。通過植物與微生物的有效聯(lián)合，探索微生物對作物的促生效應(yīng)，從而加深學生對分子生物學理論知識的理解。該課題通過鍛煉學生對基本實驗操作技術(shù)如DNA的提取，葉綠素含量測定的掌握以及精密儀器如PCR儀器，色譜儀，凝膠成像系統(tǒng)的使用，培養(yǎng)學生嚴謹扎實的科研作風;通過提出問題-分析問題-解決問題的教學手段，培養(yǎng)學生解決科學問題的邏輯思維能力。（剩余6162字）