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摘 要：隨著社會的快速發(fā)展，對于人才的要求日益提高，思維能力則成為衡量個體綜合素質(zhì)的關(guān)鍵指標之一。高中政治作為培養(yǎng)學生世界觀、人生觀以及價值觀的重要學科，其教學目標的達成離不開對學生思維能力的有效培養(yǎng)。而《中華文化與民族精神》一單元作為高中政治課程的重要組成部分，蘊含著豐富的文化資源和精神內(nèi)涵，為培養(yǎng)學生的思維能力提供了得天獨厚的條件。（剩余5222字）
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高中政治教學中學生思維能力的有效培養(yǎng)思考
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