知識(shí)價(jià)值視域下高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)研究

摘 要：數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性不言而喻，尤其是在信息時(shí)代發(fā)展之下，學(xué)生更應(yīng)提升自身的數(shù)學(xué)知識(shí)能力，將可用的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)處，才是學(xué)習(xí)的重要意義所在。但是，很多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值與實(shí)踐意義的理解還不夠充分，仍停留于知識(shí)的理解與考試層面，這與數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)存在一定的差距。文章期望從知識(shí)價(jià)值角度，去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用的價(jià)值，讓學(xué)生懂得去發(fā)揮數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)以致用。（剩余5041字）