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[摘 要]文章從新文科對外語專業(yè)人才培養(yǎng)的意義入手,分析了地方外語類院校產(chǎn)教融合的現(xiàn)狀及問題,從構(gòu)建校政企人才培養(yǎng)體系、健全產(chǎn)教融合教育教學(xué)保障機(jī)制、搭建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺、打造雙師型師資團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)課程思政協(xié)同發(fā)展五個方面,提出了新文科背景下契合社會需求、滿足國家戰(zhàn)略部署和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的產(chǎn)教融合型外語人才培養(yǎng)路徑。(剩余6074字)
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新文科背景下產(chǎn)教融合型外語人才培養(yǎng)路徑研究
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