基于本科生導(dǎo)師制的 “三全育人”人才培養(yǎng)模式探索

——以蚌埠醫(yī)學(xué)院為例

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［摘 要］“三全育人”既是一種德育理念，也是一種教育理念。實(shí)行本科生導(dǎo)師制是深化本科人才培養(yǎng)模式改革、提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措?！叭恕苯逃砟钯x予本科生導(dǎo)師制新的內(nèi)涵和活力，豐富了本科生導(dǎo)師制的指導(dǎo)內(nèi)容。該研究探討“三全育人”教育理念和本科生導(dǎo)師制的有機(jī)融合，逐步建立起基于本科生導(dǎo)師制的“三全育人”人才培養(yǎng)模式。（剩余5735字）