核心素養(yǎng)視域下小學(xué)道德與法治跨學(xué)科理論主題學(xué)習(xí)實(shí)踐

——以小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“低碳生活每一天”為例

【摘  要】 跨學(xué)科教學(xué)是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提出的一種新的教學(xué)模式，旨在綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)與方法解決實(shí)踐和生活中的問題?！兜赖屡c法治》作為部編版的新教材，具有綜合性、實(shí)踐性和時(shí)代性特征。其教學(xué)內(nèi)容豐富，涵蓋語文、美術(shù)、音樂、歷史、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及實(shí)踐活動(dòng)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，跨越領(lǐng)域廣泛，學(xué)科融合度高。（剩余4854字）