核心素養(yǎng)視角下案例教學(xué)在高中政治課堂的應(yīng)用

【摘  要】 核心素養(yǎng)已成為新課改背景下教育教學(xué)的重要理念，高中政治作為培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)與綜合素質(zhì)的關(guān)鍵學(xué)科，亟須創(chuàng)新教學(xué)模式，提升教學(xué)質(zhì)量。案例教學(xué)能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，對(duì)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)具有重要意義。文章從核心素養(yǎng)的視角出發(fā)，探討了案例教學(xué)在高中政治課堂中的應(yīng)用現(xiàn)狀、存在的問題及優(yōu)化對(duì)策，以期為新時(shí)代高中政治教學(xué)改革提供參考。（剩余5034字）