職業(yè)院校會(huì)計(jì)信息化教學(xué)探究及思考

——以“1+X”智能財(cái)稅證書為例

【摘  要】 隨著當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，僅憑學(xué)歷證書已不足以滿足社會(huì)和企業(yè)的需求，企業(yè)更需要具備應(yīng)用型和復(fù)合型能力的人才。智能財(cái)稅“1+X”證書的推行將信息化融入會(huì)計(jì)教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)了課程和證書的有效結(jié)合，有助于提升學(xué)生的實(shí)踐能力。文章將智能財(cái)稅證書與信息化教學(xué)相結(jié)合，分析了當(dāng)前“1+X”智能財(cái)稅證書實(shí)踐過程中存在的問題，并提出了對(duì)信息化教學(xué)的思考。（剩余5003字）