高校土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究

【摘  要】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，土木工程領(lǐng)域的人才需求日益增長(zhǎng)。然而，高校土木工程專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)與社會(huì)需求存在脫節(jié)，無法有效適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的新要求。經(jīng)過調(diào)研分析，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前高校土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在一系列突出問題，包括實(shí)訓(xùn)條件設(shè)備落后、管理體制不健全、教學(xué)評(píng)價(jià)體系不完善等。因此，文章建議高校土木工程專業(yè)應(yīng)著重推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革，從轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式、建設(shè)智慧化實(shí)訓(xùn)基地、深化教學(xué)管理改革、完善過程性評(píng)價(jià)體系等方面入手，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，以更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。（剩余4791字）