計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程思政建設(shè)路徑研究

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摘要：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程是計(jì)算機(jī)大類重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。論文以該課程為例，在分析課程思政建設(shè)中存在的問題的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞提升教師課程思政教學(xué)能力、挖掘課程思政元素切入點(diǎn)、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)與優(yōu)化教學(xué)方法和課程評(píng)價(jià)機(jī)制改革等方面展開課程思政建設(shè)路徑研究。文章提出的課程思政建設(shè)路徑在提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平的同時(shí)，塑造了學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，從而為社會(huì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧＃ㄊＳ?373字）