基于R 軟件的簡單隨機抽樣案例教學研究

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摘要：傳統(tǒng)的抽樣調查課程注重統(tǒng)計學理論講授，忽視了統(tǒng)計軟件在抽樣調查課程中的作用，使學生難以有效應用抽樣知識解決實際問題。首先，介紹了R軟件，并分析其優(yōu)越性；其次，探究了簡單隨機抽樣基本原理，給出了總體參數(shù)的點估計和區(qū)間估計理論；最后，通過具體案例，剖析了利用R軟件實現(xiàn)簡單隨機抽樣的過程，并給出了簡單估計和比估計的計算程序，使理論與實踐相結合，提高抽樣調查課程的教學效果。（剩余5332字）