ChatGPT 驅(qū)動下數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程教學(xué)改革與實踐路徑

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摘要：針對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程教學(xué)中存在的教學(xué)內(nèi)容關(guān)聯(lián)性不足、教學(xué)方法單一等問題，文章探索了大語言模型背景下知識圖譜賦能的“一體二驅(qū)三層四融合”課程教學(xué)模式。該模式以ChatGPT構(gòu)建課程知識圖譜為基礎(chǔ)，優(yōu)化課程教學(xué)體系，并建設(shè)相應(yīng)的課程資源平臺，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力，推動創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才的培養(yǎng)。（剩余5383字）