以規(guī)劃綱要引領(lǐng)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵與策略

I貫徹教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要，強(qiáng)化特殊教育普惠發(fā)展

教育在國家發(fā)展進(jìn)程中占據(jù)著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的關(guān)鍵地位。教育是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興之基?！督逃龔?qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024一2035年）》（以下簡稱“規(guī)劃綱要”）是黨中央、國務(wù)院在我國邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻，頒布實(shí)施的首個以教育強(qiáng)國為主題、以全面服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)為重要任務(wù)的國家戰(zhàn)略計劃，是全面推進(jìn)教育科技人才一體統(tǒng)籌發(fā)展、提升國家創(chuàng)新體系整體效能的頂層制度，是落實(shí)黨的二十大重大部署的教育行動指南，凸顯了教育優(yōu)先、優(yōu)質(zhì)均衡一體化發(fā)展在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)和民族復(fù)興偉業(yè)中的戰(zhàn)略支撐作用，具有重大而深遠(yuǎn)的時代意義。（剩余3485字）