“雙減”背景下體藝人才貫通培養(yǎng)的探索與實(shí)踐

“雙減”背景下，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)學(xué)生課外體育、藝術(shù)等活動，提升青少年的綜合素養(yǎng)和身心健康已勢在必行。北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)豐臺學(xué)校借助北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)的辦學(xué)優(yōu)勢，攜手北京師范大學(xué)、豐臺區(qū)草橋小學(xué)、北京舞蹈學(xué)院附中豐臺實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立貫通式人才培養(yǎng)體系，以體育（籃球）、藝術(shù)（舞蹈）為突破口，構(gòu)建中學(xué)體藝人才貫通培養(yǎng)新模式。（剩余1398字）