民主對話型道德教育模式的建構與實踐

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當前，部分學校的道德教育實踐仍存在著一些問題，具體來看，主要聚焦在以下幾個方面。道德教育關系方面，需要解決等級控制為主導的道德教育關系抑制學生主體性的問題；道德教育方式方面，需要解決說教灌輸為主的教育方式導致的枯燥無味和效率低下問題；道德教育主體方面，需要解決受教育者消極被動接受教育而失去興趣和能力不足問題；道德教育環(huán)節(jié)方面，需要解決道德教育過程中知、情、意、行脫節(jié)導致的學生知行不一等問題；道德教育場域方面，需要解決當下學校教育為主的道德教育場域的局限性問題；道德教育效果方面，需要解決重負擔低效率等道德教育效率不高和效果不佳的問題。（剩余2943字）