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高中階段是學(xué)生價(jià)值觀形成、作出人生選擇的關(guān)鍵期。高中生涯課程需要以價(jià)值觀教育為“探測器”，引導(dǎo)學(xué)生明確生涯發(fā)展的初心所在，托舉每一位學(xué)生走向自己青春夢想的“心”高地。在不同類型的生涯課程實(shí)施中，教師需要為學(xué)生搭建平臺，將核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，建立自尊、自信、自主的積極心理品格，滿足自主感、勝任感和情感需求，加強(qiáng)學(xué)生與家人、與集體、與國家之間的情感鏈接。（剩余768字）
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